Istituto Comprensivo "via Pietro Nenni"

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RIFERIMENTI NORMATIVI PER LA FORMAZIONE IN SERVIZIO

Il comma 124 dell’art.1 della Legge n. 107/2015 recita:

Nell’ambito degli adempimenti connessi alla funzione docente, la formazione in servizio dei docenti di ruolo è obbligatoria, permanente e strutturale. Le attività di formazione sono definite dalle singole istituzioni scolastiche in coerenza con il piano triennale dell’offerta formativa e con i risultati emersi dai piani di miglioramento delle istituzioni scolastiche previsti dal regolamento di cui al decreto del Presidente della Repubblica 28 marzo 2013, n. 80, sulla base delle priorità nazionali indicate nel Piano nazionale di formazione, adottato ogni tre anni con decreto del Ministro dell’istruzione, dell’università e della ricerca, sentite le organizzazioni sindacali rappresentative di categoria.

Il comma 121 dell’art.1 della Legge n. 107/2015 ha permesso al Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca di istituire  la Carta elettronica per l’aggiornamento e la formazione dei docenti di ruolo delle istituzioni scolastiche.

FORMAZIONE NEOASSUNTI

NORMATIVA FONDAMENTALE

Generale

• D. Lgs. n. 297/94 (Testo Unico Scuola)
• D.P.R. n.275/1999 (Regolamento Autonomia Istituzioni Scolastiche)
• Legge n. 107/2015 (Riforma del Sistema Scolastico)
• CCNL Istruzione e Ricerca 2016-2018 (Testo coordinato)

Cittadinanza e Costituzione

• L. 169/2008 disposizioni urgenti in materia di istruzione e università
• L. n. 222/2012 Norme sull’acquisizione di conoscenze e competenze in materia di «Cittadinanza e Costituzione» e sull’insegnamento dell’inno di Mameli nelle scuole
• Documento d’indirizzo per la sperimentazione dell’insegnamento di “Cittadinanza e Costituzione “” (4.3.2009, prot. N. 2079)
• USR Lombardia 2014

Ordinamento

• L. n. 53/2003 Delega al Governo per la definizione delle norme generali sull’istruzione e dei livelli essenziali delle prestazioni in materia di istruzione e formazione professionale.

• D.Lgs. n.59/2004 Definizione delle norme generali relative alla scuola dell’infanzia e al primo ciclo dell’istruzione, a norma dell’articolo 1 della legge 28 marzo 2003, n. 53.
  • Allegato C – Indicazioni Nazionali Piani di studio Scuola Secondaria di 1° grado
  • Allegato D – Profilo finale dello studente

• D.P.R. 89/2009 Revisione dell’assetto ordinamentale, organizzativo e didattico della scuola dell’infanzia e del primo ciclo di istruzione ai sensi dell’articolo 64, comma 4, del decreto-legge 25 giugno 2008, n. 112, convertito, con modificazioni, dalla legge 6 agosto 2008, n. 133. – Regolamento

• D.M. 254 del 16 novembre 2012 Indicazioni nazionali
• MIUR n.3645 01.03.2018 Indicazioni Nazionali e nuovi scenari
• Competenze Chiave per l’Apprendimento Permanente

Obbligo Scolastico 

Valutazione, Esame di Stato, Certificazione delle Competenze

BES 

DIDATTICA PER COMPETENZE

LINEE GUIDA EDUCATIVE

RENDICONTABILITA’ SOCIALE

LINK UTILI

• Cittadinanza e Costituzione
• Indicazioni Nazionali per il Curricolo 2012

A.S. 2016-17

• Sportello didattico Università di Foggia
• Carta del docente
• Prot. C9a-3008-Aggiornamento Corso PNSD per docenti
• Diritti a Scuola – Sez. D: Formazione Personale
• Piano-per-la-formazione-dei-docenti-2016-2019
• Piattaforma S.O.F.I.A.
• MOOC Strategie di valutazione e insegnamento per la classe digitale, Piattaforma EMMA, 20 ore certificate.

A.S. 2015-16

• Didattica per Competenze (prof. Montefusco)
• Tecnologie Didattiche (prof. Gargano)
• Altre formazioni